SOAL Kelas IV

 

 Ø¨Ø³Ù… الله الرحمن الرحيم

اللهم صل عل سيدنا محمد و على اله سيدنا محمد


Pengertian Sumatif Akhir Semester

Sumatif Akhir Semester (SAS) adalah bentuk evaluasi pembelajaran yang dilakukan pada akhir semester sebagai bagian dari asesmen sumatif. SAS bertujuan untuk mengetahui capaian hasil belajar peserta didik terhadap keseluruhan kompetensi yang telah diajarkan selama satu semester.

Tujuan Sumatif Akhir Semester

  1. Mengetahui tingkat pencapaian hasil belajar siswa selama satu semester.

  2. Menjadi salah satu pertimbangan dalam pengisian rapor.

  3. Mengevaluasi keberhasilan proses pembelajaran.

  4. Memberikan umpan balik untuk perbaikan pembelajaran berikutnya.

Karakteristik Sumatif Akhir Semester

  1. Komprehensif: mencakup seluruh materi yang telah dipelajari selama satu semester.

  2. Berbasis Kompetensi: mengukur ketercapaian CP (Capaian Pembelajaran) sesuai Kurikulum Merdeka.

  3. Bervariasi: bentuk soal dapat berupa pilihan ganda, isian singkat, uraian, praktik, atau proyek.

  4. Berorientasi pada Profil Pelajar Pancasila: mengintegrasikan nilai-nilai karakter dalam soal.

  5. Fleksibel: dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik peserta didik.

Prinsip Penyusunan Soal SAS

  1. Valid: mengukur kompetensi yang sesuai dengan capaian pembelajaran.

  2. Reliabel: hasil yang diperoleh dapat dipercaya.

  3. Adil dan Tidak Diskriminatif: dapat digunakan oleh semua peserta didik.

  4. Bermakna: soal dikaitkan dengan konteks kehidupan sehari-hari.

  5. Berorientasi HOTS: mendorong kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan pemecahan masalah.

Langkah-langkah Pelaksanaan Sumatif Akhir Semester

  1. Perencanaan

    • Menyusun kisi-kisi soal berdasarkan CP dan TP.

    • Menentukan bentuk dan jumlah soal.

  2. Penyusunan Soal

    • Menyusun soal sesuai dengan kisi-kisi dan level kognitif (LOTS, MOTS, HOTS).

    • Menyusun pedoman penskoran atau kunci jawaban.

  3. Pelaksanaan

    • Menyiapkan administrasi dan perlengkapan asesmen.

    • Melaksanakan asesmen sesuai jadwal yang ditentukan.

  4. Pengolahan dan Analisis Hasil

    • Mengoreksi dan memberi skor.

    • Menganalisis hasil untuk melihat pencapaian CP.

  5. Tindak Lanjut

    • Memberikan umpan balik kepada siswa.

    • Menyusun laporan hasil belajar siswa untuk rapor.

       berikut adalah contoh soal yang dapat dikerjakan siswa dalam hal mempersiapkan SAS


untuk mendapatkan versi lengkap silakan berkunjung ke 👉http://lynk.id/mitapai/g93wlpr5j50e

Semoga blog ini bermanfaat! 

Semoga Allah memudahkan segala urusan dan memberikan balasan terbaik bagi kami, penyebar, pembaca dan semua yang terlibat. 
Bantu dukung blog kami klik 👉

Ikuti channel Wa kami 👉https://bit.ly/4j5yo8c
Jangan lupa isi buku pengunjung 👉
Lebih baru Lebih lama